Mi valoración respecto a los grupos expuestos hoy (8 Marzo) ha sido:
Grupo 12: Actuación/Inclusión con NEE
La exposición de este grupo me ha gustado la manera de introducir el tema, mediante esquemas, dibujos... para entender mejor varios conceptos.
Han dado a conocer un centro cerca de Vicálvaro que dispone de instalaciones y material para niños con necesidad educativas especiales, y además nos han contado como funciona, cuales son sus objetivos, los principios de actuación por parte de los profesores... creo que la mejor forma para entender este tema era con el estudio del centro como ellos han realizado.
Grupo 13: Proyectos de innovación y mejora escolar
Nos han dado a conocer al Fundación Gaudem, lo ha permitido entender como funcionan los nuevos proyectos de educación, y gracias también al vídeo puesto al comienzo de la explicación, con niños sordos y no sordos que trabajan en un mismo aula y por tanto, con una educación compartida y con igualdad.
Grupo 7: Atención a la diversidad
Con la exposición de este grupo he conocido que existen diferentes etapas a la largo de la historia respecto a la evolución de la atención a al diversidad.
Y por otro lado los diferentes tipos de apoyos, explicados también ayer en otro grupo.
Y como casi todas las exposiciones de los grupo, el estudio del centro te permite conocer mejor el tema.
Grupo 10: Aprendizaje cooperativo
La "ventaja" de ser oyente de esta exposición es que hemos estudiado parte en clase, y permite entender mejor las cosas.
Me ha gustado la actividad introductoria que han realizado para darnos cuenta que no hay que marginar a nadie, ni alumnos ni personas adolescentes, y que cuando en clase se crea grupos de trabajo deben heterogéneos.
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